Reportaje de Escuelas para Chiapas sobre nestro trabajo en 2006

1 de Diciembre 2006

Centro de Educación Agrícola Ecológica Autónoma Zapatista

Santa Cruz, Municipio Autónomo del Trabajo

Roberto Barrios ~ Caracol V: “La Nueva Semilla que Crece para Producir”

Palenque, México, Planeta Tierra



Querido amigo de “Escuelas para Chiapas”,

Viendo el 2006, está claro que en este año no se ha tenido precedente, y ha sido aparentemente imposible, incrementar nuestro apoyo para la educación Maya en el Sureste Mexicano.

En la temporada de lluvias en el cálido norte de Chiapas donde los Mayas Chol, Tseltal, y Zoques trabajan la tierra, renuevan sus tradiciones, y resisten al exterminio. Aquí, el lodo pegajoso hace que algo sencillo como ir al baño sea todo un reto; recolectar leña o limpiar la milpa es absolutamente exhaustivo.

Aquí los aguaceros sin precedente y la bajada de los furiosos ríos han disminuido – pero no detenido – nuestro progreso. La ola de frío en las montañas Tsotsil que nos recibió en la primera fase del Tercer Encuentro de “Resistencia en la Agricultura Ecológica” en Oventic hace solo algunos días atras ya cambió– excepto que persiste en las tierras bajas donde se realizan los entrenamientos de pruebas de transgénicos (GMO) y donde está el grupo de voluntarios del teatro.

Esta carta es escrita en medio de un ambisioso viaje de educación agro-ecológica y de salud por todo el Estado, donde se derriban barreras mentales y crece la esperanza entre discuciones inspiradoras en tsotsil, tseltal, chol, zoque (con casi nada de español) acerca de la dignidad humana, democracia, y de como salvar al planeta. Los pequeños y sanos árboles Neem ya protégen las fronteras del Estado y las milpas Zapatistas son revisadas por los activistas agro-ecológicos indígenas en contra de la contaminación por GMO. Después de meses planeando y preparando está expedición enfocada en el estudio del ambiente, ha sido una experiencia verdaderamente inspiradora y profundamente reconpensada.

Esta carta intenta resumir la carga excesiva de trabajo que “Escuelas para Chiapas” ha tenido en 2006, y es apropiado mencionar que se creó durante un periodo intensivo de viajes. Esperamos que este reporte detallado te inspire para unirte a nosotros en el 2007. Especificamente, esperamos tu crecimiento moral y apoyo económico que permita a “Escuelas para Chiapas” continuar con el trabajo necesario para el 2007:

• Construir cuatro nuevas escuelas autónomas con centros deportivos y hospedaje para promotores (maestros).

• Probar mas de 5000 campos de maiz Maya de la contaminación por GMO y plantar maíz Zapatista en todo el mundo.

• Dar apoyo financiero a dos talleres de educación en salud reproductiva de la mujer.

• Incrementar al doble nuestros Viveros Agro-Ecologicos y monitorear el crecimiento de 3000 Neem plantados en todo Chiapas en las comunidades Mayas autónomas.

• Organizar seis delegaciones internacionales de educación en Chiapas y un recorrido guiado.

• Reconstruir casas para 10 familias refugiadas en Chol de Tumbala, Palenque, Mexico.

• Concluir los videos acerca de la educación autónoma en dos de las zonas autónomas de Chiapas. • Lanzár el “Mercado de los Otros” vendiendo productos indígenas de los colectivos y las promotoras de cada una de las 5 zonas Zapatistas vía internet.

• Contratar y entrenar personal de tiempo completo para trabajar en Chiapas.

Pero antes describo esos sueños futuros, permitanme decirles un poco de lo que sus apoyos pasados nos han dejado realizar en el 2006 – y lo que será terminado a inicios del 2007.

 

Educación en las escuelas indígenas autónomas:

Aunque “Escuelas para Chiapas” ha expandido su trabajo educacional más allá de las paredes de un aúla, continuamos apoyando los aspectos más tradicionales de la educación Zapatista. Durante 2006 tus donativos han construido o mejorado nueve escuelas autónomas en Chiapas (el mayor de todos los tiempos!); muchos de estos proyectos incluyen la construcción de canchas de basket ball y centros deportivos – todso con gran sacrificio y participación de la comunidad. Los estudiantes ahora asisten a clases en seis de estas nueve escuelas. Cada una de estas nueve comunidades Maya tienen planes de expansión a futuro. En Diciembre de este año se inicia la construcción de las ultimas 2 escuelas.

Con el apoyo del Oceansong Center in Occidential, CA y de muchos otros voluntarios, Schools for Chiapas ha extendido la distribución de semillas de maïz indígena dadas por los granjeros zapatistas para cultivación internacional. Hemos dado simbolicamente un poco de este maïz cultivado de manera internacional a las comunidades de Chiapas y Atenco durante un encuentro público de la Otra Campaña con el Sub Comandante Marcos en Tijuana, Baja California, Mexico y como ya dicho, esos Mother Seeds de maïz zapatista sin OGM están disponibles para que ustedes les planten en 2007 en www.schoolsforchiapas.org.

Trantándose de páginas web, nuestra cara pública fue renovada con el lanzamiento de una página web totalmente nueva ( si no lo han hecho todavía, den una mirada a www.schoolsforchiapas.org ) Nuestro boletín de noticias fue publicado ocho veces en 2006 (algunos spam software bloquean nuestros correos, entonces vigilen que reciben el correo de www.schoolsforchiapas.org). También hicimos numerosas entrevistas radio y papél. Además de tratar de la educación general en Chiapas, este trabajo tuvo como consecuencias directas de proveer comida, vestidos, juegos y medicinas necesitados urgentemente a la comunidad de refugiados de Chol de Tumbala.

Soy contento de informarles que gracias a cientos de zapatistas de la Otra Campaña, y de otros partidarios como ustedes, los hombres de Chol de Tumbala han vuelto a su comunidad y están cultivando de manera orgánica la tierra una vez más al mismo tiempo que construyen de nuevo las estructuras básicas (las mujeres y los niños se quedan escondidos). Docenas de comunidades indígenas plantaron legumbres y hemos dado arboles Neem. Ahora los fangos hondos ayudan a protegerlos contra otros ataques.

En 2007 les sentaremos como se desarrolla y progresa todo.la construccion de canchas de basketbol y centros deportivos, todos 
significaron mucho trabajo comunitario y sacrificio. Hay estudiantes ahora 
recibiendo clases en seis de estos locales escolares. Cada una de estas 
nueve comunidades Mayas ya tiene planes para futuras expansiones. Se comenzara la construccion de las ultimas dos escuelas en diciembre de este 
ano. 

Ademas de estas nueve construcciones escolares, "Schools for Chiapas" ha proporcionado pizarrones,computadoras, recursos para maestros y hasta 
arbolitos Neem para las escuelas para el ano 2006. Dos donantes solicitaron 
ayuda para distribuir libros~uno con musica Zapatista; el otro dos series 
de libros educativos de matematica Maya.  Por todo el territorio Zapatista 
estos libros han sido inmensamente populares  y varias autoridades autonomas 
estan pidiendo mas copias.

El trabajo con nuevos videos sobre la educacion 
Zapatista  ha avanzado este ano con la cooperacion del Proyecto Media de 
Chiapas en San Cristobal y una buena cantidad de filmaciones de grupos 
indigenas. 

Con suerte,uno o dos grants y tal vez con un poco de ayuda de amigos como 
ustedes, tendremos un precioso video sobre la educacion autonoma en Chiapas 
para principios del ano 2008.

 

Educacion para la Salud

Por anos, "Schools for Chiapas" ha tomado sus delegaciones internacionales a 
hospitales Zapatistas y "Casas de Salud" donde los avances en salud 
comunitaria se han vuelto casi rutinarios. Escuelas autonomas apoyadas por 
"Schools for Chiapas" ayudaron a entrenar a los graduados indigenas quienes 
ahora continuan su educacion directamente dentro del creciente sistema de 
salud.

Durante los ultimos dos anos, apoyo del  Global Fund for Children, el Larson 
Legacy y donaciones familiares anonimas han proporcionado a "Schools for 
Chiapas" los medios para apoyar estos alentadores programas de salud. Hasta ahora, hemos trabajado con un programa piloto de salud , la construccion 
final en un bello Centro  de Salud Reproductiva de la Mujer, y el 
establecimiento de un fondo de emergencia para la salud, denominado Ramona, dedicado a la famosa lider Zapatista que fallecio a principios de enero del 
ano 2006.  

Francamente, la curva de aprendizaje ha sido extrema y hemos 
cometido errores; pero ahora estamos profundamente comprometidos y 
preparados para solicitar sus donaciones en esta nueva aea de trabajo 
educativo. El actual tour educativo de Salud y Agricultura Ecologica representa  una 
etapa decisiva  en nuestros esfuerzos por lograr una educacion autonoma mas 
integrada en Chiapas. En este tour estamos tratando de encontrar evidencia 
de contaminacion del maiz con GMO, plantando arboles Neem, y participando en 
discusiones  extraordinarias con promotores de educacion, salud y 
agricultura ecologica. 

Estamos muy animados sobre esta nueva expansion de la educacion de la salud. 
Esperamos que sean tan generosos en su apoyo por la educacion de la salud en 
las "Casas de Salud" Mayas como lo han sido en el pasado por por el 
alfabetismo en las escuelas Mayas.

 

Educacion de Agricultura Ecologica.

Como mencione antes, nuestro tercer "Encuentro de Semillas Madre en 
Resistencia" con presentaciones en tres zonas Zapatistas se enfoco en 
contaminaciones transgenicas en el maiz autoctono y en el cultivo de arboles 
Neem.  Dos obras teatrales  tremendamente populares creadas por un 
voluntario Australiano(y la distribucion de arbolitos Neem) aumento 
grandemente el interes del programa de este ano.  

En conjuncion con las 
Juntas de Buen Gobierno y los promotores-maestros de Agricultura Ecologica, 
"Schools for Chiapas" ha expandido las pruebas de contaminacion de GMO a 
varias regiones nuevas. De nuevo, campesinosx indigenas estan donando recien 
cosechadas y bellisimas semillas de maiz para continuar la siembra solidaria 
internacional de maiz Zapatista. Todas las donaciones asociadas con estas 
semillas continuan siendo dedicadas a la compra  de pruebas de campo 
adicionales para ser usadas en comunidades indigenas. Usted puede ordenar su 
maiz para la proxima primavera a traves de nuestra pagina web.

Uno de los mas alentadores elementos nuevos in nuestro trabajo de educacion 
de agricultura ecologica es el programa a traves de todo el estado de 
plantar arboles Neem. Mas de 3,000 arbolitos han crecido en nuestro recien 
construido criadero tropical en la zona norte de Chiapas, cerca de las 
ruinas de la antigua ciudad Maya de Palenque. Como modernos "Johnnie 
Appleseeds"( legendario sembrador de plantas de manzana), viajamos todo el 
estado distribuyendo arbolitos Neem en las cinco zonas.  Neem, conocido como "...

(faltamos una seccion aqui…)

¡Para un mundo nuevo donde todos los mundos caben!

Como ya lo mencioné, la reacción sin precedente que acogió el inicio de la vuelta anual de Mother Seeds en Resistencia recibió poca atención en las noticias nacionales debido a los conflictos violentos en Oaxaca y Mexico DF. Sin embargo, aquí en el campo mexicano, la vida humana se mide plantando maïz y judías, se sueña la realidad con todos los colores del maïz natal y el futuro se queda hondamente aferrado en las costumbres antiguas de la colectividad y del acogimiento con fronteras de flores y barreras contruidas para cumplir con las nesecidades de la gente.

El hondo barro que siguió la lluvia torrencial da ahora nacimiento a la nueva generación de maïz maya. Los programas educativos de la comunidad desarrollando el alfabetismo, la salud, la agricultura ecológica y la comercialización de las comunidades indígenas de Chiapas, Mexico, nacen también del suelo fértil de la cultura maya. Esperamos que lo encontraran en sus corazones para que se sacrifiquen una vez más para la dignidad, la democracia y la justicia.

Sus comentarios sobre esta larga carta están muy bienvenidos y les invitamos a participar en este proyecto entusiasta. Vengan en Chiapas cuando pueden, pero sin importar lo como, juntenos en la lucha para dar luz a un mundo nuevo y mejor.

 

Por y para los niños y las niñas,

 

Peter Brown, Coordinador administrativo “Schools for Chiapas”,

www.schoolsforchiapas.org

Ps : En Mexico, no se puede olvidar las fronteras y barreras. Ahora las barreras protegen las mejores tierras (siempre reservadas para los rebaños de los ricos) contra miliones de pobres mexicanos que se ven obligados a mover hacia la frontera norte-americana donde las barreras se abren sólo para que entre mano de obra poco cara. Dos presidentes « elegidos » se hablan de un païs a otro separados por barreras creadas para contener la rabia del pueblo y la policía que lucha contra el tráfico de droga ataca muy frecuentemente desde el otro lado de la frontera creada para proteger el poder. Pero desde Atenco a Oaxaca a Chol de Tumbala, los mexicanos gritan « ¡Ya basta! ». Por favor, junten esta lucha noble para cruzar las fronteras y destruir estas barreras de ignorancia, codicia y desunidad.

Pps : ¿Tienen último regalo que comprar para las vacaciones? ¿Porqué no en el negocio en linéa de Schools for Chiapas? Al mismo tiempo que estoy escribiendo estas linéas, nuestros diñadores web no han terminado programar el nuevo negocio ¡pero insisten para que nuestro mercado en linéa aparezca muy pronto! Entonces quizás podrían dar una mirada a www.schoolsforchiapas.org para ver si hay algo para amenizar sus compras durante el período de vacaciones. ¡Suerte!

Ppps : ¿ Porqué no pasar Noche Vieja en las alturas de Chiapas? De verdad, no es el mejor momento para nada porque hace tan frío. Sin embargo, estoy seguro de que estas celebraciones del año nuevo en Oventic van a sobrepasar todo lo que se pudo imaginar. ¡ Vengan si pueden! Nos gustará mucho acogerles en nuestra delegación Schools for Chiapas pero, de cualquier manera, preparense a estar maravillados por las presentaciones de las comunidades indígenas. Sólo vistense con ropa caliente y parense en nuestro oficio nuevamente contruido en Oventic para un saludo.

Pppps : ¿Ya dije que este año de trabajo intensivo en Chiapas fue inspirador, emocional y factor de ánimo? ¡Fue todo eso y más! Es su apoyo que lo hace posible y apreciamos mucho los sacrificios que han hecho para apoyar a Schools for Chiapas. Gracias.